JORNADA MEDIOAMBIENTAL

El lunes 17 de diciembre, seis alumnos del colegio, Marta, Clara, Lucia, Diego, Pamela y Janire, acompañados de los profesores Nieves y Josito, nos desplazamos a Benafarces, a realizar una actividad medioambiental dentro del programa PAJARILLOS EDUCA, que organiza la asociación de nuestro barrio.

Compartimos la actividad con alumnos de los colegios, Cristóbal Colón, y de los institutos Galileo, Diego de Praves, Leopoldo Cano, CRA de Tiedra y  mujeres de la asociación de vecinos de Pajarillos.

Tras la llegada en el local de Usos múltiples de Benafarces, se hizo una presentación del programa, de los monitores, el trabajo que íbamos a realizar a lo largo de la mañana: la plantación de diferentes especies en el entorno (sauce, almendros, romero…) y conocer la variedad de aves de la zona y sus nidos.

Nos desplazamos al área de la plantación: antigua zona de la laguna.

Divididos en cuatro grupos mixtos iniciamos la tarea de limpiar el entorno, escavar los hoyos y colocar los plantones.

Fue un día fantástico de convivencia y trabajo, en un entorno natural.
Agradecemos esta iniciativa a la asociación y al Ayuntamiento de Benafaces por todas la atenciones que tuvieron con todos los participantes.

El jueves 20, otros seis compañeros acudirán a Tiedra.

Esperamos poder seguir participando en actividades como éstas a lo largo del curso, que permiten a nuestros alumnos relacionarse en igualdad de condiciones con jóvenes de nuestro barrio. 

CONCIERTO DIDÁCTICO

CONCIERTO DIDÁCTICO  Escuela Municipal de Música: “Mariano de las Heras”

14 de Diciembre

Asistimos al concierto didáctico en el centro Cívico José Luis Mosquera (C/Pio del Río Hortega nº10), sede de la Escuela Municipal de Música “Mariano de las Heras”.

Estos conciertos de distintas formaciones musicales tienen como objetivo fomentar el interés por la música y desarrollar la sensibilidad y el sentido de la escucha en las audiciones.

CHARLA AUTOPROTECCIÓN

EDUCACIÓN EN AUTOPROTECCIÓN

14 DE DICIEMBRE 

Una de las tareas fundamentales de Protección Civil consiste en lograr que la ciudadanía alcance no sólo la ayuda que le ofrecen los servicios públicos, sino que esté preparada para alcanzar por sí misma su propia protección. 

Desarrollar actitudes que permitan a los alumnos/as interpretar el mundo que les rodea, para que se acostumbren a observar todos los datos que continuamente les ofrece el entorno, conozcan los riesgos más comunes con los que se van a encontrar y sepan cómo prevenirlos. (En los locales de pública concurrencia, las salidas de emergencia, localizar en un plano distintos recorridos, utilización de puntos de luz, tomas de agua….). Conocer las pautas a seguir en la evacuación del colegio. 

JORNADA DEL PROGRAMA "PAJARILLOS EDUCA" EN TIEDRA

PLANTACIÓN DE AROMÁTICAS Y OTRAS ESPECIES EN EL ENTORNO DEL CASTILLO

El jueves 20 de diciembre, siete alumnos del colegio, Sandra, Patricia, Jessica, Víctor, Eva, Carlos y Noelia, que se habían apuntado a la actividad previamente, de forma voluntaria, acompañados de los profesores Herminia y Luis, nos desplazamos al pueblo cercano de Tiedra, a realizar una actividad medioambiental dentro del programa PAJARILLOS EDUCA, que organiza la asociación de nuestro barrio.

En esta actividad inclusiva, estuvimos acompañados por alumnos de los colegios, Cristóbal Colón, y de los institutos Galileo, Diego de Praves y Leopoldo Cano.

Tras la llegada, tuvimos una charla de iniciación sobre el trabajo que íbamos a realizar a lo largo de la mañana, la plantación de diferentes especies en el entorno del castillo y de la antigua escuela. Éstas especies eran:  lavanda, romero, espino albar, retama, sabina, endrino y plantones de almendro. El objetivo era básicamente repoblar un entorno degradado, y que a la vez sirviese para que especies de aves tales como el pica pinos, el jilguero, el pito real, el pinzón, la tarabilla o el abejaruco, que habían desaparecido del lugar, regresen a nidificar en ésta zona.

Una vez conocido el trabajo a realizar, previo almuerzo, nos desplazamos al área de la plantación, los alrededores del castillo. Divididos en cuatro grupos mixtos iniciamos la tarea de limpiar el entorno, escavar los hoyos, colocar los plantones adecuadamente y hacer los alcorques, que nos mantuvo ocupados hasta la hora de comer, las dos aproximadamente.

Comimos en una gran sala, bien calentitos, un menú a base de macarrones con carne, sopas de ajo, chorizo frito y pollo empanado. De postre fruta y hojaldres de Tiedra.

Terminamos la actividad con una visita cultural al castillo, guiada por el alcalde del pueblo, Nunilo Gato, licenciado en historia.

Como resultado de todo ello un día fantástico de convivencia y trabajo, en un entorno natural, y aunque hacía algo de frío, la actividad de cavar no nos dejó notarlo. Tampoco nos llovió a pesar de estar cubierto, incluso en algún momento vimos el sol.

Esperamos poder seguir participando en actividades como éstas a lo largo del curso, que permiten a nuestros alumnos relacionarse en igualdad de condiciones con jóvenes de otros centros, demostrando sus capacidades, al tiempo que participamos en un proyecto ambicioso de recuperación de la naturaleza en nuestro entorno, dentro de un proyecto más amplio de puesta en valor del barrio de Pajarillos.

MATINALES ESCOLARES TEATRO CALDERÓN

EL TEATRO DA VIDA

Este trimestre henos acudido a ver dos representaciones, para alguno de nuestros alumnos era la primera vez que pisaban un teatro y la emoción era evidente.

Frankenstein, no soy un monstruo, de la compañía Pata Teatro 

22 de Noviembre. 

El joven Doctor Frankenstein pretende ganar prestigio en el mundo de la medicina creando a un ser dotado de vida. Sin embargo, el experimento no sale como él esperaba. Tras su nacimiento, la criatura sale huyendo despavorida emprendiendo un viaje con la misión de encontrarse a sí mismo y de demostrar que no es un monstruo. 

Frankenstein, no soy un monstruo es una adaptación libre de la obra de Mary Shelley más centrada en la visión de la criatura y en la humanidad y nobleza del personaje, relegando a un segundo plano la personalidad de su creador.

"Pinoxxio"

12 de Diciembre

De la compañía Ananda Dansa este espectáculo mezcla danza, teatro y música en directo y que ha sido galardonado con 7 Premios Max: a Mejor Espectáculo Infantil, Mejor bailarín principal (Toni Aparisi), Mejor elenco, Mejor diseño de vestuario (Pascual Peris), Mejor Coreografía (Rosángels Valls y Toni Aparisi), Mejor Composición Musical (Pep Llopis) y el de Mejor bailarina principal (Ana Luján).Ananda Dansa realiza en esta propuesta su particular lectura del cuento de Collodi y la dota de una intemporalidad que nos permite ver, a los personajes y a la historia, como contemporáneos del siglo XXI. También, despoja la historia de sus aspectos iconográficos más conocidos y busca lo sustancial: la relación entre Gepeto, el padre, y Pinoxxio, el hijo. Gepeto quiere que Pinoxxio sea como él ha imaginado que debe ser un hijo; por el contrario, Pinoxxio carece de experiencia y quiere descubrir el mundo. Para él todo es nuevo, todo le sorprende, todo le maravilla. Por eso se resiste a someterse a las reglas.